压轴题“一题精讲”(二十六):利用题组的关联性助力压轴题难点冲突

咱们经常不错发现压轴题经常以题组的模式呈现,问题1经常是罕见情况或者是一种规章或模子的索取,淌若约略合理哄骗问题1中呈现的模子或者规章,发现题组之间图形的关联度,关于压轴题的冲突将起到渔人之利的服从。

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本题是三角形配景下借助“线束模子”科罚问题的整个压轴题。其中渗入着“共边共角型相似三角形”模子,以及构造“一线三等角”模子科罚问题。

本题的第(1)问起着引颈整谈题的作用,后续问题关连线段比例关系的转化王人基于第(1)问的模子进行张开。

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本题的第(1)问是只需要两次利用A型基本图形,即EG-BD-A型以及GF-DC-A型基本图形,就不错修复线段间的比例关系,比拟容易。关联词需要持重的是,这一问的诠释关于背面两问线段比的转化的科罚起到关键的作用。

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本题的第(2)问出现了角均分线+平行线的基本模子,因此图中会出现等腰三角形,通过分析,不难发现△BDF和△BCF是等腰三角形,同期题目中给出了FG和EG的线段比,通过第(1)问的铺垫,空想将FG:EG转化为CD:BD,通过设元,利用图中的“共边共角型相似模子”或“构造直角三角形解三角形”不错求出DF:FC的值。

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旅途1:利用共边共角型相似模子,列出比例关系求比值

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旅途2:通过过点F作CD垂线,解△FCD,从而求比值

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本题的第(3)问是正三角形的配景,相同是求线段的比值。通过分析,由前两问的铺垫,空想过点G作BC的平行线,进行线段的转化。

通过作平行线后,出现了一组一线三等角的模子,利用相似三角形对应边成比例,纠合MG:GN=4:1,不错求出BM和CN的长度。利用△AMN和△ABC王人是等边三角形,不难求得△ABC的边长。

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关于求CD和CG的比值,有以下两条旅途科罚:

旅途1:利用共边共角型相似模子(△GNC∽△BGC)求出CG的长度

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旅途2:过点C作GN的垂线,通过解三角形求出CG的长度

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共边共角型相似模子的应用

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解法分析:本题的难点在于何如利用本题第(1)问中的共边共角型相似模子科罚本题的第(2)问和第(3)问。

本题的第(2)问利用ABCD是平行四边形,将∠A转化到∠C,从而构造了共边共角型相似△BFC和△BFE。

本题的第(3)问在第(2)问的基础上有了一定的变化,关联词若将图3中的AD、BE、BC隐去,图3就不错转化为图2的图形,因此空想延迟EF、AC交于点G,即构造共边共角型相似三角形,杀青了线段的转化。

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角均分线分线段成比例定理的应用

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解法分析:本题的第(1)问是诠释角均分线分线段成比例定理。第(2)问的第①问的难点在于何如有用利用第(1)问的论断。具体剖判不错点击上方图片进行跳转。

双垂直模子的应用

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解法分析:本题的第(1)问是全等三角形的罕见配景,通过诠释三角形全等获取线段间的倍半关系;本题的第(2)问的第①问需要构造全等三角形,同期需要利用图中的两组A型图杀青线段比例的转化,从而等获取线段间的倍半关系;本题的第(2)问的第②问则从构造全等三角形转化到构造相似三角形,具体的解题旅途如下图所示,具体解法不错点击上方图片进行跳转。

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关于压轴题,第(1)问中若有模子诠释抑或是罕见配景,则关于背面问题的科罚需要“留个心眼”,不错沿用第(1)问中的相干论断或者第(1)问中的相干想想秩序,助力后续问题的科罚,从而冲突压轴题。

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